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“教康”融合,助推智力残疾儿童正向发展——音乐舞蹈学院“雷锋月”系列活动

作者:刘琴    日期:2024-04-07 09:55    浏览量:    录入:音乐舞蹈学院


为贯彻落实习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示批示精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋志愿精神,3月26日湖南第一师范学院音乐舞蹈学院副院长郭宇、舞蹈学系主任刘琴带领“手可摘星辰”志愿者共赴湖南省残疾人康复研究中心,为2-6岁智力残疾儿童进行艺术认知水平的前期评估活动。

湖南省残疾人康复研究中心智力残疾康复科主任李利君带领郭宇副院长一行深入了解智力残疾儿童的基本情况。

在本次活动过程中,师生们通过肢体模仿、音乐游戏等小测试,对孩子们的肢体协调能力、身体韵律、感知与模仿能力进行初步评估。活动结束后,双方就活动开展中所展现出的问题进行了深入沟通和交流。双方希望能通过“教康”融合的形式,充分发挥各自专业优势,为智力残疾儿童打造全面、优质的艺术疗愈课程体系,以助力智力残疾儿童语言、认知方面的正向发展,赋能特殊教育与康复行业的发展。

学院“手可摘星辰”志愿服务团队致力于特殊儿童艺术疗愈以及社交回避型儿童正向干预领域,团队曾多次带领学校志愿者开展音乐戏剧疗愈志愿活动,与多所特殊教育基地及普特融合小学达成合作意向,受到多家主流媒体报道。未来,学院将继续响应国家号召,激励青年学子积极投身社会实践之中,帮助更多特殊儿童健康成长。


一审:郭宇

二审:杨乾良

三审:邹华秀